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11. RAPPORTI SCUOLA FAMIGLIA

PROTOCOLLO DI CORRESPONSABILITA’ EDUCATIVA

Nell’a.s. 2007/08 la comunità scolastica del 1 Circolo di Sanremo, costituita da genitori e docenti, dopo ampio dibattito ha deciso di adottare un contratto formativo che declini in modo sintetico ma chiaro le regole fondamentali che permeano una comunità educante e che si esplicitano nel riconoscimento reciproco dei propri ruoli e nel rispetto di diritti e doveri che caratterizzano giornalmente la vita scolastica.

Tale sistema di regole è formalmente basato sulla responsabile consapevolezza che i diritti degli uni corrispondono ai doveri degli altri e pertanto sia i genitori che i docenti, con la supervisione del Dirigente, in qualità di garante del sistema messo in atto, si impegnano a sottoscrivere autonomamente questo contratto formativo, in quanto condiviso e utile per il miglioramento delle reciproche relazioni e mirato a vincolare positivamente il comportamento della comunità scolastica.

PREMESSA

La scuola è luogo di formazione e di educazione mediante lo studio, l'acquisizione delle conoscenze e lo sviluppo della coscienza critica e civile.

La vita della comunità scolastica si basa sulla libertà di espressione, di pensiero, di coscienza, di religione e di pari opportunità tra i sessi sul rispetto reciproco di tutte le persone che la compongono, quale che sia la loro età e condizione, nel ripudio di ogni barriera ideologica, sociale e culturale.

Tale documento si basa sul principio della condivisione della stesso tra i firmatari, da una parte la scuola e dall’altra la famiglia e sulla capacità di persuasione della scuola e dei suoi operatori di attivarsi in modo costruttivo per il rispetto dei diritti e dei doveri esplicitati dal contratto formativo, che deve essere inteso come un punto di partenza nel percorso educativo-didattico, improntato al miglioramento della comunicazione reciproca, al rispetto delle regole, vissute non come norme pesanti e burocratiche ma liberamente scelte e applicate in modo flessibile e intelligente, in modo da evitare applicazioni rigide e incoerenti.

SCUOLA DELL’INFANZIA

Ai genitori degli alunni vengono riconosciuti i seguenti DIRITTI:

  • Di trovare un ambiente sereno, accogliente ed affettivamente coinvolgente
  • Di aver reciproco rispetto dell'identità culturale ed etnica
  • Di aver un’informazione chiara e completa sul funzionamento della scuola
  • Di trovare un ambiente di apprendimento per garantire al bambino, "persona unica e irripetibile", una crescita armonica nel rispetto delle sue potenzialità
  • Di essere valorizzati come portatori di risorse che possono essere sostenute e condivise nella scuola
  • Di ricevere particolare riguardo nel caso di diversità, disabilità, svantaggio affinché ciascun bambino possa trovare attenzioni specifiche ai propri bisogni e condividere con gli altri il proprio percorso di formazione

I genitori degli alunni si impegnano a rispettare i seguenti DOVERI :

  • Di prendere più chiaramente coscienza della responsabilità educativa che è loro affidata
  • Di aver reciproco rispetto dell'identità culturale ed etnica
  • Di rispettare le regole della comunità scolastica
  • Di seguire con impegno il percorso educativo proposto dalla scuola, accettando indicazioni e aiuto dai docenti, per contribuire consapevolmente alla crescita cognitiva e culturale del proprio figlio
  • Di collaborare con la scuola attraverso un sereno e costruttivo rapporto con i docenti
  • Di accettare gli interventi educativi proposti, esprimendo le proprie ragioni in modo corretto, riconoscendo lealmente, comportamenti inadeguati e impegnandosi ad aiutare il proprio figlio a non ripeterli
  • Di partecipare alle iniziative scolastiche

Ai docenti vengono riconosciuti i seguenti DIRITTI:

  • Di vedere riconosciuto il proprio ruolo professionale
  • Di ricevere collaborazione fattiva da parte delle famiglie per sostenere le attività e i progetti proposti dalla scuola
  • Di lavorare in un ambiente sereno, in cui tutti si pongano in un atteggiamento collaborativo e di reciproca stima, fiducia e rispetto
  • Di vedere rispettata la propria libertà di insegnamento (in concordanza con le disposizioni ministeriali e gli obiettivi formativi generali e specifici del POF d’Istituto)

I docenti si impegnano a rispettare i seguenti DOVERI:

  • Di offrire un insegnamento che tenga conto delle caratteristiche del bambino, della sua individualità, delle sue esigenze aiutandolo a costruire un'immagine positiva di sé e ad acquisire fiducia nelle proprie capacità
  • Di riconoscere i propri alunni come individui in formazione ed essere consapevoli delle responsabilità che ne derivano
  • Di arricchire la propria formazione culturale e professionale per garantire la qualità dell’insegnamento
  • Di garantire il rispetto delle differenze individuali culturali, di espressione, di pensiero e di religione
  • Di collaborare con le famiglie attraverso incontri e colloqui individuali nel rispetto della privacy
  • Di adoperarsi a garantire le basi di un corretto apprendimento futuro
  • Di collaborare con i colleghi in un clima di rispetto dell' individualità della persona
  • Di definire e illustrare alle famiglie percorsi formativi chiari, coerenti e condivisibili
  • Di garantire un ambiente favorevole alla crescita integrale della persona e un servizio educativo-didattico di qualità

SCUOLA PRIMARIA

Ai genitori degli alunni vengono riconosciuti i seguenti DIRITTI:

  • Di vedere attuate le iniziative previste dal POF
  • Di essere ascoltati e rispettati nel proprio ruolo di genitori
  • Di essere informati adeguatamente sul funzionamento della scuola, sulla programmazione, sugli obiettivi didattici, sui criteri di valutazione e sulla scelta dei libri di testo
  • Di ricevere, per i propri figli, continuità e gradualità negli apprendimenti
  • Di poter concorrere ad arricchire, con le proprie proposte, l'offerta formativa della scuola
  • Di poter esprimere, in caso di decisioni rilevanti sull'organizzazione della scuola, la propria opinione mediante consultazione
  • Di prendere visione delle verifiche scritte dopo correzione e valutazione
  • Di richiedere ambienti sani ed idonei

I genitori degli alunni si impegnano a rispettare i seguenti DOVERI :

  • Di educare i figli al rispetto delle istituzioni scolastiche: insegnanti, compagni, personale ausiliario, ambienti e oggetti di uso comune
  • Di aver rispetto nei confronti del capo d'istituto, dei docenti e del personale tutto della scuola
  • Di riconoscere e far capire ai propri figli l'importanza di ogni aspetto del percorso scolastico
  • Di rispettare la libertà di insegnamento dei docenti e consentire a questi di lavorare serenamente
  • Di fornire ai propri figli tutto il materiale necessario allo svolgimento delle attività scolastiche e controllare che ne abbiano cura
  • Di controllare regolarmente il diario e il libretto personale
  • Di rispettare le norme indicate nel "Regolamento Scolastico"
  • Di comunicare ai docenti eventuali patologie e/o problematiche che possono influire sull'andamento scolastico dei propri figli, nell’assoluto rispetto delle norme sulla privacy
  • Di partecipare con regolarità agli incontri scuola- famiglia
  • Di adoperarsi per reperire il lavoro svolto in classe e i compiti assegnati in caso di assenza
  • Di giustificare per iscritto assenze, ritardi e compiti non eseguiti
  • Di far indossare un abbigliamento consono all'ambiente scolastico con grembiule, che rappresenta la divisa

Ai docenti vengono riconosciuti i seguenti DIRITTI:

  • Di essere rispettati nel loro ruolo istituzionale sia dagli alunni sia dalle famiglie
  • Di vedere riconosciuto il proprio compito professionale in rapporto con la responsabilità educativa dei genitori e a ricercare la collaborazione dei genitori nell’interesse degli allievi
  • Di vedere rispettata la propria libertà di insegnamento (in coerenza con gli obiettivi formativi, generali e specifici della progettazione educativo-didattica)
  • Di lavorare in classe in ambiente sereno, in cui tutti si pongano in un atteggiamento collaborativo e di reciproca stima e fiducia
  • Di essere ascoltati e obbediti dagli alunni in ogni aspetto della vita scolastica
  • Di essere contattati dalle famiglie, nei tempi e nei modi previsti dal regolamento d'istituto, per comunicazioni varie e/o richieste di chiarimenti
  • Di essere informati dalle famiglie tramite libretto personale per comunicazioni
  • Di ricevere conferma di lettura di avvisi e/o comunicazioni varie tramite firma sul libretto personale

I docenti si impegnano a rispettare i seguenti DOVERI :

  • Di accogliere, rispettare e valorizzare le identità di ciascuno
  • Di promuovere forme di integrazione tra le varie identità culturali ed etniche
  • Di promuovere la solidarietà, la cooperazione, il rispetto e la cittadinanza democratica
  • Di promuovere il valore e il rispetto delle regole
  • Di favorire un ambiente disciplinato, sicuro, sereno ed accogliente
  • Di controllare, sorvegliare e vigilare gli alunni
  • Di conoscere l'alunno, le sue potenzialità e le sue modalità di apprendimento attraverso sistematiche osservazioni e valutazioni per sviluppare le inclinazioni personali degli alunni
  • Di avvalersi di tutti gli strumenti che possono rendere più efficace l'attività didattica e verificare periodicamente l'efficacia della propria azione educativa
  • Di favorire continuità e gradualità nel processo di insegnamento apprendimento
  • Di promuovere iniziative di recupero nelle situazioni di ritardo e/o di svantaggio
  • Di rendere espliciti i criteri di valutazione, gli strumenti di verifica e di comunicare le valutazioni
  • Di mantenere aggiornata la propria preparazione professionale e adeguarla ai cambiamenti della scuola
  • Di mantenere rapporti costruttivi con le famiglie degli allievi (nei modi e nei tempi prestabiliti)
  • Di informare le famiglie sull'organizzazione didattica relativa alla classe e al Circolo
  • Di definire, motivare ed esplicitare gli obiettivi didattici ed educativi generali della proposta formativa

Procedure per risolvere i conflitti e le inadempienze

Al fine di risolvere eventuali conflitti insorti in relazione a possibili inadempienze, vengono di seguito esplicitate le procedure da attivarsi al fine di recuperare i possibili fraintendimenti e i comportamenti ritenuti inidonei ad una comunità educante.

Procedure

  1. Incontri chiarificatori con gli insegnanti di classe e/o con il Dirigente.
  2. Prima convocazione davanti al Comitato dei Garanti (previsto dalla normativa vigente) costituito da due genitori eletti dal Consiglio d’Istituto e nell’ambito dello stesso, di cui uno rappresentativo della Scuola Primaria e l’altro della Scuola dell’Infanzia (in ogni caso uno dei genitori è il Presidente del Consiglio d’Istituto); da due insegnanti eletti dal Consiglio d’Istituto nell’ambito dello stesso, rappresentativi uno della Scuola Primaria e uno della Scuola dell’Infanzia. Tale organismo è presieduto da persona autorevole esperta di relazioni sociali e individuata dal Dirigente nella persona del Dott. Roberto Ravera dell’ASL 1.
  3. Seconda convocazione davanti al Comitato dei Garanti con raccomandata con ricevuta di ritorno in caso di persistente inadempienza.
  4. In caso di impossibilità a risolvere la questione, il Comitato dei Garanti in piena autonomia, deciderà sulle strategie migliori da intraprendere utilizzando le norme vigenti, nel tentativo comunque di aiutare la famiglia a superare gli ostacoli che le impediscono di operare in modo corretto ed efficace e con l’impegno di tutelare i figli minorenni.